Eğitim

 

Yüksek Lisans, 2017-2014, Tobb Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, 3.60/4.00

Lisans, 2010-2006, Gazi Üniversitesi, Mühendislik Mimarlık Fakültesi, 3.28/4.00 (Onur)

Lise, 2006-2002, Ankara Atatürk Lisesi, 4.70/5.00

Lise Öncesi, Dikmen Merkez İlköğretim Okulu, 5.00/5.00

 

Asistanlık Yaptığı Dersler

 

2017-2016

Bahar ve Yaz Dönemleri, Tasarım Stüdyosu (Stüdyo 2- Mekanlab), Atölye yürütücüleri: Aslı Özbek ve Nihat Eyce

2016-2017

Yaz Dönemi 

Tasarım Stüdyosu (Stüdyo 2- Mekanlab), Atölye yürütücüleri: Aslı Özbek ve Nihat Eyce

Bahar Dönemi 

Tasarım Stüdyosu (Stüdyo 2- Mekanlab), Atölye yürütücüleri: Aslı Özbek ve Nihat Eyce

M106 Mimari Tasarım, Sunum ve Araştırma Teknikleri II, Ders yürütücüsü: Aktan Acar ve Melike Atıcı

Güz Dönemi 

Tasarım Stüdyosu (Stüdyo 2- Mekanlab), Atölye yürütücüleri: Aslı Özbek ve Nihat Eyce

M105 Mimari Tasarım, Sunum ve Araştırma Teknikleri I, Ders yürütücüsü: Aktan Acar ve Melike Atıcı

M421 Mimari Tasarımda Peyzay Temaları, Ders yürütücüsü: Nur Çağlar

2015-2014

Yaz Dönemi

Tasarım Stüdyosu (Stüdyo 2- Mekanlab), Atölye yürütücüleri: Aslı Özbek ve Nihat Eyce

M207 Yapı Teknolojileri II, Ders yürütücüsü: Bilge Musaağaoğlu

Bahar Dönemi

M106 Mimari Tasarım, Sunum ve Araştırma Teknikleri II, Ders yürütücüsü: Figen Gül ve Aktan Acar

 

Yüksek Lisans Tezi

 

2017, Haziran, Tez Danışmanı: Prof. Dr. Nur Çağlar,  "An Experimental Study on Blurred Margins between Architecture and Landscape"

 

Konferans Bildirileri

 

Yılmaz, B., & Çağlar, N. (2016). An Experimental Study on Blurred Margins between Architecture and Landscape. X. International Theory of Architecture Conference/ Archtheo '16 (s. 108-114). İstanbul: Dakam.

Yılmaz, B., & Sağlam, H. (2015). The Relationship between Government Policy and the Educational Building Architecture. Journal of Teaching and Education (s. 443-452). Viyana: Ijas.

Dinç, P., Güleryüz, v., & Sönmez, B. (2012). Criticizing Architecture via Film(ing): Throughts on Criticism and Notes on a Film Criticizing House/Housing. House & Home from a Theoretical Perspective 2 (s. 112-117). İstanbul: Dakam.